非遗研学进课堂，乐学童年传文脉

以 “乐学童年” 非遗研学课堂为抓手，分两期开展非遗体验教学，开设贝雕、古渔船、古琴、皮影、鸟虫篆、活字印刷、面塑、茶艺、绒花等丰富课程内容。

 

课程邀请非遗传承人面对面授课，孩子们亲手触摸传统技艺，在动手制作、聆听讲解、沉浸式体验的过程中，感受非遗背后的文化底蕴。

课堂兼顾趣味性与知识性，引导少年儿童放下电子产品，在实践创作中开拓眼界、锻炼动手能力，全期活动共惠及未成年人近500名，让非遗文化在少年心中生根发芽。

非遗展厅开放，社会实践拓视野

文化馆非遗展厅充分发挥公共文化教育功能，面向中小学校开放研学实践通道，成为未成年人校外社会实践重要阵地。暑期接待青岛市实验小学等多所学校组织学生走进展厅开展研学社会实践活动。

同学们驻足展品之前，近距离品读非遗实物，了解本土非遗项目的发展故事，走出课本开展实地学习。依托展厅实景开展的社会实践，打通课堂内外的文化联结，帮助未成年人加深对本土传统文化的认知，丰富校外实践经历，实现文化阵地教育价值。

惠民演出搭舞台，少年绽放艺术光彩

舞蹈《小小子闹海阳》   表演：青岛文登路小学学生

借助市南区 “社区大舞台・全民时尚秀” 惠民演出平台，积极为未成年人搭建社会艺术实践展示舞台，把基层惠民演出变成他们的表演课堂。青岛文登路小学、青岛香港路小学、青岛传奇街舞的少年舞团登上社区大舞台，活力登台、尽情展演，在面向市民群众的公开演出中，积累舞台经验、展现少年风采、提升艺术素养，也让社区群众近距离感受少年儿童艺术的蓬勃活力，实现文化惠民与少年艺术成长双向赋能。

胶东大鼓《唱支山歌给党听》表演：青岛香港路小学学生

街舞表演《午夜狂欢》表演：青岛传奇街舞学员

组图 | 市南区文化馆
 

这个暑假，市南区文化馆通过课堂研学、展厅开放、舞台搭建等方式，多层次满足未成年人学习、实践、展示的文化需求。下一步，文化馆将持续立足公共文化服务职能，深耕未成年人美育工作，不断优化活动内容、拓展实践场景，持续为辖区少年儿童提供优质的文化资源，让文化滋养陪伴他们健康成长。